martes, 31 de julio de 2018

COYUNTURA NACIONAL. La UPEA, la educación y el momento político


La Universidad Pública de El Alto (UPEA) ha promovido uno de los conflictos más violentos en lo que va del año. Su demanda por incrementar su presupuesto al doble, ha significado un mes de movilizaciones (junio) con marchas, la muerte de un estudiante en un hecho aún no plenamente esclarecido, bloqueos, huelgas, enfrentamientos y acciones violentas.

Empero: ¿es un hecho aislado, expresa una demanda legítima o es además parte de una experiencia impulsada para medir las fuerzas que pueden originar el debilitamiento del Proceso frente a las elecciones presidenciales de 2019? A continuación algunas reflexiones:

I. En primer lugar, la UPEA no se encuentra regulada por el Sistema Universitario, de hecho, uno de los principales problemas para que el Estado le asigne mayores recursos es que no ha podido o no ha querido certificar a su población estudiantil, es decir no existe una contabilidad oficial del número de estudiantes. Tal vez una característica fundamental sea que en la UPEA se han engendrado grupos estudiantiles de poder que, a título de “democracia por asamblea”, maniobran para poner y sacar docentes, ya que prescinden de mecanismos de permanencia y titularidad docente, cuestión que ha generado situaciones de  manipulación; así sacan y ponen autoridades afines, lo que ha significado una absoluta carencia de institucionalidad y una distorsión de cualquier programa académico que alguna vez quiso desarrollarse.

Paralelamente, los estudiantes se benefician de varias becas, como las de trabajo, de comedor y de vivienda, entregadas en efectivo a una gran cantidad de beneficiarios, peso económico como en ninguna otra universidad pública, por ello no es de extrañar que existan estudiantes en dirigencia que tengan esa condición desde hace 18 años atrás, cuando fundaron la Universidad.

Académicamente ocupa las últimas posiciones en evaluación nacional y por eso es considerada como una de las peores universidades públicas de Bolivia; mientras, en su reclamo presupuestario, sus dirigentes quieren recibir un presupuesto superior a la mejor universidad del Sistema Universitario Boliviano, la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA).

Asimismo, las instancias de auditoría no pueden brindar un dictamen porque la UPEA no puede validar el número de estudiantes que estima, de los beneficiarios de las diferentes modalidades de becas y otros, porque simplemente no existe un sistema acorde de registro e inscripción de sus estudiantes, no pudiendo determinar, por ejemplo, si los beneficiaros de becas son estudiantes o no.

En resumen, el conflicto solamente ha favorecido a los grupos de poder de la UPEA, no así al pueblo, ni a la ciencia y el conocimiento que el Estado Plurinacional necesita, y ni siquiera a los propios estudiantes de base.

II. En segundo lugar, es necesario marcar que las universidades del sistema nacional no responden a las necesidades del país, no existe planificación desde el Estado y tampoco una coordinación, de esta manera, desde el viraje neoliberal previo al Proceso de Cambio, las universidades se redefinieron en la búsqueda de satisfacción del artificial “mercado laboral”, lo que sigue representando la imposibilidad de desarrollar la ciencia, la tecnología y el conocimiento en Bolivia.

Es necesario, para evitar otro conflicto similar, reflexionar sobre lo que se requiere impulsar y conseguir que las universidades públicas en general vayan acorde con los vientos de cambio y de Revolución que buscamos profundizar.

III. En tercer y último lugar, a modo de conclusión, cabe indicar que el conflicto de la UPEA deviene menos por una reivindicación legítima, siendo azuzado por la derecha –por ejemplo, con el “apoyo” del derechista Colegio Médico de Bolivia–, y trata de ser un globo de ensayo rumbo a perfilar la crecida de la conflictividad y la violencia frente a la proximidad de las elecciones presidenciales de 2019.  

Valga la experiencia para aprender de lo que la derecha es capaz, su forma de actuar, la utilización de ciertos actores y las redes de apoyo que buscan enlazar. El guion no es nuevo, en Venezuela se vivieron días aún más extremos, pero es necesario que las organizaciones y movimientos sociales, así como las organizaciones políticas y cualquier instancia que tenga como principios un horizonte revolucionario, consideren y se preparen de todas las formas posibles para prevenir y reaccionar ante un momento político conflictivo cada vez más álgido.

¡Estamos seguros que el pueblo organizado y consciente es el pilar para defender y radicalizar nuestro Proceso de Cambio, VoM!

MG


(Publicado en revista Maya No. 5, julio de 2018)

EDITORIAL. México votó izquierda


El pasado domingo 1 de julio, decenas de millones de mexicanas y mexicanos se aproximaron a sus centros de votación para elegir como presidente, con un 53% de las preferencias, a Andrés Manuel López Obrador (AMLO), político de izquierda líder de la coalición Juntos Haremos Historia y fundador del Movimiento Regeneración Nacional (Morena).

Después de conquistar la mayoría en 31 de los 32 estados del país, AMLO se dirigió a las masas declarando su más profundo respeto por las libertades civiles y políticas, una lucha sin cuartel contra la corrupción “caiga quien caiga”, un programa basado en “la razón y el respeto” y nunca la fuerza, el reimpulso a la agricultura nativa, todo esto en uno de los países más desiguales del continente, donde el crimen organizado asesinó a 29.000 personas en el transcurso del año 2017.

Futuro auspicioso para las y los pobres de la tierra de Villa y Zapata, oxigenación para las izquierdas y progresismos de América en tanto AMLO ha prometido reconducir la diplomacia azteca a su lugar de origen, a donde nunca debió haber salido, la del respeto a la soberanía de todos los pueblos de la Tierra.   

MG


(Publicado en revista Maya No. 5, julio de 2018)


viernes, 27 de julio de 2018

Lee MAYA No. 5, Julio 2018

Tabla de contenidos:
-Editorial. "México votó izquierda". 
-Coyuntura nacional. "La educación y el momento político".
-Departamentos y frentes. "Tiempos de Cambio y Magisterio Rural".
-Teoría y formación política. "Los sucesos del Moncada en Cuba".
-Internacional. "Reconstruir México".
-Internacional. "XXIV Encuentro del Foro de Sao Paulo".
-La columna heroica. "María Martha González, elena eterna".
(Por Movimiento Guevarista de Cochabamba)